Réformes scolaires, inégalités et résistances : comprendre les enjeux de l’école aujourd’hui.
• Pourquoi l’enseignement est-il sacrifié ?
• Pourquoi les enseignants et l’école publique sont-ils mis à rude épreuve ?
• Pourquoi a-t-on appauvri les programmes et sacrifié les connaissances à de vagues "compétences" ?
• Pourquoi, dans l’enseignement qualifiant, réduit-on la formation générale à peau de chagrin ?
• Pourquoi maintient-on des réseaux concurrents et libéralise-t-on le marché scolaire, alors que cela renforce la ghettoïsation scolaire et les inégalités ?
• Pourquoi encourage-t-on l’école numérique, alors que son inefficacité a été démontrée ?
Bref, quels sont les ingrédients de cette "nouvelle école capitaliste", et de quelle manière déterminent-ils les réformes de l’institution scolaire ? Quelles solidarités peuvent nous aider à bâtir une Ecole au service de la démocratie et de l’émancipation de tous ?
C’est à ces questions — et beaucoup d’autres — que répondront Cécile Gorré et Nico Hirtt, tous deux membres de l’Appel Pour une Ecole Démocratique (APED), ce mardi 26 mai, à l’occasion de la parution de leur ouvrage "À l’école du capitalisme" (éditions Agone, préface de Christian Laval).
Le collectif Mars attacks! carolo ouvrira la conférence en présentant les missions du mouvement et les actions possibles pour lutter contre les mesures de la FWB qui frappent durement l’éducation et l’enseignement.
